
RECERTIFICACIÓN #1: Entrenadores(as) Nivel 2 de la FBPUR
Módulo con las horas de EDUCACIÓN CONTINUA necesarias para renovar la licencia de entrenadores(as) en el nivel 2 de la FBPUR.
InscríbeteCurrículo
-
ComienzoEstilo y Filosofía del Entrenamiento: Desarrollo del Atleta a Largo Plazo (2:47)
-
ComienzoEstilo y Filosofía del Entrenamiento: Meta en la filosofía D.A.L.P. (2:48)
-
ComienzoDesarrollo Holístico: Mentalidad Centrada en el Atleta (5:36)
-
ComienzoEstilo y Filosofía del Entrenamiento: Enfoque Según las Etapas en el Desarrollo del atleta (5:26)
-
ComienzoPlan de Desarrollo Propio: Estructura para la Enseñanza de Destrezas (3:04)
-
ComienzoDesarrollo Holístico: Enfoque Centrado en el Atleta (7:54)
-
ComienzoPrueba Corta #1
-
ComienzoDiferentes Enfoques Según la Edad del Atleta: Elemento de Movimiento
-
ComienzoDiferentes Enfoques Según la Edad del Atleta: Elemento Conceptual
-
ComienzoDiferentes Enfoques Según la Edad del Atleta: Elemento Perceptual
-
ComienzoDesarrollo Holístico: Desarrollo de Aptitud, Resilencia y Confianza en Sí Mismo (7:47)
-
ComienzoPrueba Corta #2
-
ComienzoCalentamiento y Acondicionamiento: Énfasis en la Etapa de Desarrollo (26:08)
-
ComienzoFuerza y Acondicionamiento: Énfasis en la Etapa de Rendimiento (11:56)
-
ComienzoAcondicionamiento: Énfasis en la Etapa de Alto Rendimiento
-
ComienzoRecuperación: Relajación y Descanso
-
ComienzoPrueba Corta #3
Dieciséis horas de educación continua conducentes a la recertificación nivel 2, aprobada por el Comité Técnico de la FBPUR.
Objetivos:
1. Definir la filosofía del Desarrollo del Atleta a Largo Plazo (DALP), conocer la mentalidad centrada en el atleta, identificar la aptitud de los atletas.2. Aprender los diferentes enfoques en la enseñanza según la edad del atleta, conocer las filosofías en el desarrollo de las destrezas técnicas.
3. Conocer el énfasis de la preparación fīsica en la etapa de desarrollo, definir "basketball athleticism", identificar y definir los atributos del "basketball athleticism"
4. Implementar ejercicios básicos en los atributos de la etapa de desarrollo, identificar atributos en el elemento de movimiento básico ofensivo y defensivo (la técnica individual), implementar ejercicios específicos para desarrollar técnica individual básica.
5. Aplicar metodología para enseñar como driblar el balón eficientemente, aprender puntos de enseñanza para desarrollar el bote del balón implementar ejercicios para desarrollar el bote del balón.
6. Definir "Read and React", aprender puntos de enseñanza para pasar y cortar, aprender puntos de enseñanza en el remplazo básico, aprender puntos de enseñanza en el movimiento decidido, implementar ejercicios para el desarrollo del pasar y cortar, reemplazar, y movimiento decidido.
Preguntas Frecuentes
Sobre las horas de educación de los cursos
Horas lectivas = son las horas de material didáctico contenido en el curso en línea tales como lecturas de texto, presentaciones, videos; entre otros.
Horas de educación continua = son las horas de educación que cada federación o agencia de gobierno acredita según la cantidad de horas lectivas que los entrenadores(as) completen en cada curso.
Las horas lectivas de este curso pueden ser acreditadas por el DRD para la solicitud de renovación de la licencia avanzada de baloncesto, según sea aprobado por la Federación de Baloncesto d Puerto Rico.
Tu Instructor
